Como resultado da grande aceitação do post de como lembrar melhor o que você estuda, quis me aprofundar um pouco mais no assunto. Naquela postagem queria destacar os dias específicos em que devemos revisar para não esquecer as informações estudadas. Porém eu não falei sobre a maneira fazer aquela revisão.
Para algumas pessoas, essa forma pode ser simplesmente reler o que foi estudado. Para outras pessoas, pode consistir em tomar notas ou desenhar esquemas. Pessoalmente, não acho que haja uma maneira perfeita de revisar..
Nossa experiência pessoal nos fará escolher o método mais confortável para nós. Com a postagem que você está lendo, quero compartilhar um método de revisão que achei curioso, até divertido (em como estudar pode ser divertido).
Este método é chamado Método Leitner em homenagem ao seu criador Sebastian leitner.
É um sistema muito simples que consiste em inserir cartões com informações em diferentes caixas. A imagem a seguir mostra seu funcionamento de forma esquemática.
A lógica do sistema faz com que os tópicos mais fáceis de aprender apareçam com menos frequência, enquanto os tópicos complicados aparecem com mais frequência..
Como você pode ver na imagem, eles são apenas necessários 5 caixas (de sapatos, por exemplo) e um série de chips (ou folhas de papel simples) que irá preencher previamente com as informações que considera importantes. O número total de fichas junto com a quantidade de informação presente em cada ficha é algo gratuito, pode ser desde uma simples pergunta curta ao lado de sua resposta até uma epígrafe completa do livro. Tudo vai depender do tipo de exame e da quantidade de material que a disciplina que estamos estudando possui..
Para usar o sistema, uma série de etapas muito simples são necessárias:
Este é um ponto básico antes de você começar a usar o sistema Leitner. Caso contrário, alguns tokens vazios seriam inúteis.
A posição inicial de todos os ladrilhos é a caixa 1. A partir daqui eles irão avançar posições (ou irão retornar ao ponto de partida em caso de esquecimento do assunto).
E assim verificamos se nos lembramos da resposta a cada pergunta. Se estivermos trabalhando com epígrafes, tentaremos evocar mentalmente o conteúdo de cada epígrafe sem ler o livro ou o arquivo. As fichas de que nos lembramos irão avançar uma posição, neste caso irão para a Caixa 2. As fichas das quais não nos lembramos permanecerão na Caixa 1.
Este calendário vai nos dizer quantos dias faltam para fazer uma revisão novamente, dependendo do número da caixa.
Como você pode ver, conforme as fichas avançam de posição, o número de dias entre cada revisão aumenta. Se os cartões chegarem à casa 5, significa que já aprendemos muito bem essa informação e, portanto, não será necessário fazer uma nova revisão por mais um mês.
O objetivo inicial é fazer com que todas as peças cheguem à caixa 2 durante a primeira revisão. Se nas revisões sucessivas não nos lembrarmos das informações de um cartão, ele voltará para a caixa 1 independentemente da sua posição.
Ou seja, se você conseguir um token para alcançar a caixa 4, mas nesse momento você falhar, ele retornará diretamente para a caixa 1.
O objetivo final é que todos os cartões cheguem ao quadrado 5. É conveniente fazer uma estimativa do tempo que levará para coincidir com os dias anteriores ao exame..
Tenho que admitir que ainda não coloquei esse método em prática, mas gostaria de fazê-lo em breve.
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